Στην ενότητα 11 (Ραψωδία ζ) της Οδύσσειας για το νησί των Φαιάκων, οι μαθητές/μαθήτριες απέδωσαν εικαστικά τη στιγμή της άφιξης του Οδυσσέα στην ακτή. Μέσα από τις ζωγραφιές τους ζωντανεύουν η περιπέτεια του ταξιδιού, η συνάντηση με τη Ναυσικά και η παρουσία των κοριτσιών των Φαιάκων.
Κάθε έργο αποτυπώνει με φαντασία, χρώμα και προσωπικό ύφος μια σημαντική σκηνή του ομηρικού έπους. Η δραστηριότητα έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να προσεγγίσουν δημιουργικά το κείμενο και να το μετατρέψουν σε εικόνα. Με αυτόν τον τρόπο, η αφήγηση συνδέθηκε με την καλλιτεχνική έκφραση ή τη δημιουργία εικόνας με τη χρήση τεχνητής νοημοσύνης και η μάθηση έγινε πιο βιωματική.
Η αφίσα παρουσιάζει αυτή τη συλλογική προσπάθεια ως ένα όμορφο ταξίδι από τον λόγο του Ομήρου στη μαθητική δημιουργία.
